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Wie kürzt man Stephanie ab?
Wie kürzt man Stephanie ab? Stephanie kann auf verschiedene Arten abgekürzt werden, je nach persönlicher Präferenz oder Tradition. Ein häufiger Spitzname für Stephanie ist "Steffi". Man kann sie aber auch als "Steph" oder "Steff" abkürzen. Manche Menschen verwenden auch die Abkürzung "Steffa" oder "Steffie". Letztendlich hängt es davon ab, wie Stephanie selbst gerne genannt werden möchte. **
Was ist der Spitzname von Stephanie?
Der Spitzname von Stephanie kann je nach Vorlieben und persönlicher Präferenz variieren. Einige mögliche Spitznamen könnten Steffi, Steph oder Steffie sein. **
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Schlafsofa STEPHANIE (BHT 220x90x95 cm) - BHT 220x90x95 cm· Querschläfer LF: 145 x 190 cm · Bezug: Stoff Spot 7 Grün · Füße: Holz Buche hell · Sitztiefe: ca. 57 cm · Sitzhöhe: ca. 43 cm · Rückenhöhe: ca. 90 cm · Rücken/Sitz: Nosagfederung HR-Schaumstoff T27 · inkl. zwei Rückenkissen, zwei Zierkissen und Liftfunktion Bezugsmaterial: 100% Polyester599,00 €*Versand: 49,90 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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VEVOR Aufblasbares Zelt 999,2 x 498,5 x 399,3 cm Aufblasbare Sprühkabine Zelt Aufblasbare Lackierkabine Zelt Auto-Lackierkabine Riesige Arbeitsstation 210D Oxford-Gewebe mit 2 GebläsenVEVOR Aufblasbares Zelt 8×4×3 m - Spray Booth Lackierzelt für Autos - Große mobile Arbeitsstation mit 2 Gebläsen - Aus 210D Oxford-Gewebe & PVCHochfestes Oxford-Gewebe & 0,4 mm PVCAbnehmbare Filterfenster für saubere LuftzirkulationDurchdachtes Design mit Liebe zum DetailSeparate Gebläse für Aufblasen & BelüftungKompakte Lagerung & umfangreiches Zubehör enthaltenVielseitig einsetzbar - ideal für Lackierungen, Reparaturen, Events u. v. m.Technische Daten:Produktart: Aufblasbares Zelt / LackierzeltMaterial: 210D Oxford-Gewebe & 0,4 mm PVCFarbe: BlauStil: Aufblasbare LackierkabineInnenmaße: 7,5 × 3 × 2,5 m (24,6' × 9,8' × 8,2')Außenmaße (aufgeblasen): 8 × 4 × 3 m (26' × 13' × 10')Leistung Gebläse zum Aufblasen: 330 WLeistung Gebläse zur Belüftung: 1100 WEingangsspannung: 220 V AC VEVOR Aufblasbares Zelt 26x13x10Ft Aufblasbare Spritzkabine Benutzerdefiniertes Zelt Aufblasbares Lackierkabinenzelt Autolackierkabine Riesige Arbeitsstation 210D Oxford-Gewebe Mit 2 Gebläsen996,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Fischer, Stephanie: Textsorte Nacherzählung für die GrundschuleTextsorte Nacherzählung für die Grundschule , Schriftliches Nacherzählen mit abwechslungsreichen Geschichten und Hörtexten - inkl. Übungsblättern, Werkzeugkasten & Kriterienkatalog Lesen, zuhören und nacherzählen Nacherzählen ist viel mehr, als eine Geschichte einfach nur unreflektiert wiederzugeben. Die Kinder müssen schon beim Lesen oder Hören der Geschichte filtern, welche Informationen wichtig sind und welche für das Verständnis der Handlung nicht benötigt werden. Mit diesem Band erhalten Sie eine tolle Sammlung an Geschichten und Hörtexten sowie zahlreiche Arbeitsblätter, mit denen Sie Ihre Grundschüler an die Textsorte Nacherzählung heranführen. Vorübungen und Handwerkszeug Die Inhalte des Bandes bauen logisch aufeinander auf: Im ersten Kapitel werden die Schüler*innen mit kleinen Vorübungen an die Nacherzählungen herangeführt. Darauf folgen Erklärungen zum Schreiben von Erzählungen, die insbesondere die sprachlichen Aspekte beleuchten. In den darauffolgenden Kapiteln sind eine Reihe von Geschichten und Audiotracks zusammengestellt, zu denen Sie passende Hilfskarten, Arbeitsanweisungen und Schreibblätter anbieten können. Planen und schreiben Jedes Arbeitsblatt ist so aufgebaut, dass die Kinder sofort mit der Übung starten können. Nutzen Sie die Kopiervorlagen chronologisch wie im Band angeboten oder variieren Sie bei der Reihenfolge, die Arbeitsanweisungen sind so aufgebaut, dass sie sich unabhängig voneinander bearbeiten lassen. Der Band endet mit einem Kapitel zur Überarbeitung von Nacherzählungen sowie einem Bewertungsbogen für Sie als Lehrkraft. Die Themen: - Was sind Nacherzählungen? - Vorübungen - Wie schreiben wir Nacherzählungen? - Werkzeugkasten - Wir erzählen eine Geschichte nach! - Lesen und Nacherzählen - Wir erzählen einen Hörtext nach! - Hören und Nacherzählen - Wir bewerten Nacherzählungen! - Bewertungsformen Der Band enthält: - Abwechslungsreiche Geschichten und professionell eingesprochene Hörtexte zum Nacherzählen - zahlreiche Arbeitsblätter zum Planen, Schreiben und Überarbeiten einer Nacherzählung - Lösungen zu allen Arbeitsblättern - Transkripte zu allen Hörtexten , Zündkabel & Zündkabelstecker > Elektrik & Zündungen , Erscheinungsjahr: 20220412, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Beilage: E-Bundle, Autoren: Fischer, Stephanie, Seitenzahl/Blattzahl: 80, Keyword: 1. bis 4. Klasse; Deutsch; Grundschule; Texte schreiben, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Länge: 294, Breite: 208, Höhe: 12, Gewicht: 254, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Beinhaltet: B0000065001001 9783403087205-2 B0000065001002 9783403087205-1, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 290631021,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie beginne ich eine Nacherzählung?
Um eine Nacherzählung zu beginnen, ist es wichtig, den Inhalt der Geschichte kurz zusammenzufassen. Anschließend sollte man die Hauptcharaktere und den Handlungsort einführen. Man kann auch wichtige Ereignisse oder Wendepunkte hervorheben, um das Interesse des Lesers zu wecken. Es ist ratsam, den Ton und die Stimmung der Geschichte zu berücksichtigen, um eine passende Einführung zu gestalten. Letztendlich sollte man darauf achten, die Nacherzählung klar und verständlich zu gestalten, damit der Leser einen guten Überblick über die Geschichte erhält. **
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Wie macht man eine Nacherzählung?
Um eine Nacherzählung zu erstellen, sollte man zuerst den Text oder die Geschichte gründlich lesen und verstehen. Anschließend sollte man die wichtigsten Ereignisse und Details herausarbeiten und in eigenen Worten wiedergeben. Es ist wichtig, den Inhalt chronologisch und strukturiert darzustellen, um eine klare und verständliche Nacherzählung zu schaffen. Zudem sollte man darauf achten, die Handlung und die Charaktere präzise und anschaulich zu beschreiben, um das Interesse des Lesers zu wecken. Zum Schluss sollte die Nacherzählung noch einmal überarbeitet werden, um sicherzustellen, dass alle wichtigen Informationen enthalten sind. **
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Warum sieht Stephanie Puls so gut aus?
Das Aussehen einer Person hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel Genetik, Lebensstil, Ernährung und persönliche Pflege. Es ist möglich, dass Stephanie Puls eine Kombination dieser Faktoren berücksichtigt und sich um ihr Aussehen kümmert, was zu ihrem attraktiven Erscheinungsbild führt. **
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Welche Textsorte ist gemeint?
Um diese Frage zu beantworten, bräuchte ich mehr Informationen. Welcher Text wird erwähnt oder beschrieben? **
Was ist eine Textsorte?
Eine Textsorte ist eine bestimmte Form oder Kategorie von Texten, die sich durch bestimmte Merkmale und Strukturen auszeichnet. Sie kann beispielsweise eine Erzählung, ein Bericht, ein Brief oder ein Gedicht sein. Textsorten dienen dazu, Texte in verschiedene Typen einzuteilen und ermöglichen es uns, Texte besser zu verstehen und zu analysieren. **
Ist Roman eine Textsorte?
Ist Roman eine Textsorte? Ja, der Roman ist eine literarische Gattung, die durch eine fiktionale Erzählung von Handlung, Charakteren und Schauplätzen gekennzeichnet ist. In einem Roman können verschiedene Stile und Genres verwendet werden, um eine vielschichtige Geschichte zu erzählen. Romane können in verschiedenen Formen wie historische Romane, Liebesromane, Krimis oder Science-Fiction-Romane verfasst werden. Sie bieten Autoren die Möglichkeit, komplexe Themen und Charaktere zu entwickeln und Leser in fiktive Welten eintauchen zu lassen. **
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Aufblasbares Sprühkabinen-Zelt 8x4x3m - Aufblasbare Lackierkabine - Lackierzelt - Spritzkabine - Großes Autozelt - Partyzelt - Campingzelt - Luftzelt mit 2 pumpen.Willkommen zu unserem aufblasbaren Zelt Modell PQZP-8566! Dieses Zelt hat Außenmaße von 26 x 13 x 10 Fuß und bietet einen geräumigen Innenraum von 24,6 x 9,8 x 8,2 Fuß. Der Arbeitsraum beträgt 19,7 x 9,8 x 8,2 Fuß und die isolierte Fläche misst 5 x 13 x 10 Fuß. Hergestellt aus 210D Oxford-Gewebe mit PVC-Beschichtung ist es langlebig und robust in der Farbe Blau. Mit einer Eingangsspannung von 220 V, einem Aufblasgebläse von 1100 W und einem Belüftungsgebläse von 330 W ist es leistungsstark und effizient. Produktspecificaties: Modell: PQZP-8566Außenmaße: 26 x 13 x 10 Fuß / 8 x 4 x 3 mInnenraum: 24,6 x 9,8 x 8,2 Fuß / 7,5 x 3 x 2,5 mArbeitsraum: 19,7 x 9,8 x 8,2 Fuß / 6 x 3 x 2,5 mIsolierraum Fläche: 5 x 13 x 10 Fuß / 1,5 x 4 x 3 mMaterial: 210D Oxford-Gewebe, PVCFarbe: BlauEingangsspannung: 220 VLeistung des Aufblasgebläses: 1100 WLeistung des Belüftungsgebläses: 330 W Inclusief: Aufblasbares Zelt Modell PQZP-8566AufblasgebläseBelüftungsgebläseReparaturset1766,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Aufblasbare Sprühkabine - Lackierzelt - Lackierkabine Zelt - 210D Oxford-Gewebe - PVC Auto Lackkabine mit 2 abnehmbaren Türen - Gebläse inklusive IdealAufblasbare Lackierkabine aus hochwertigem Oxford-Gewebe und PVC Erleben Sie die Vorteile unserer aufblasbaren Lackierkabine, die aus robustem 201D Oxford-Gewebe mit einer PolyurethanBeschichtung gefertigt ist. Dieses langlebige und wasserdichte Material schützt Ihre Projekte unter allen Witterungsbedingungen. Die transparenten Türen und Fenster aus 4 mm PVC sorgen für eine helle, angenehme Arbeitsumgebung, die Ihnen hilft, präzise Lackierungen durchzuführen. Ideal für Autolackierungen und Reparaturen, bietet diese Kabine dauerhaften Schutz vor Schmutz und Staub. Geräumige Innenabmessungen für vielseitige Anwendungen Mit einer beeindruckenden Innenabmessung von 6,2 x 3 x 2,5 m bietet unsere Lackierkabine ausreichend Platz für Ihr Auto oder andere große Objekte. Die Isolierkammer misst 1,5 x 4 x 3 m und kann leicht als zusätzlicher Arbeitsbereich genutzt werden. Dank der abnehmbaren Reißverschluss-Tür können Sie den Raum flexibel anpassen, um Ihre Bedürfnisse optimal zu erfüllen. Effizi1622,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Blazer Stephanie mit Gürtel Beige 36Verliebe Dich in den Blazer Stephanie mit GürtelSuchst Du nach einem Blazer, der sowohl im Büro als auch bei einem Abendessen überzeugt? Der Blazer Stephanie von LeGer Studio by Lena Gercke bietet Dir genau das und noch viel mehr. Mit seinem modernen Design und der hochwertigen Materialzusammensetzung ist dieser Blazer ein echtes Must-have für jede stilbewusste Frau.Modern und VielseitigDer Blazer Stephanie zeichnet sich durch eine leicht kastige Oversized-Passform aus, die nicht nur trendig aussieht, sondern auch unglaublich bequem ist. Die überschnittenen Schultern verleihen eine lässige Note, während der doppelte Bindegürtel mit seiner rechteckigen Schnalle eine individuelle Taillierung ermöglicht. So kannst Du Deine Figur perfekt in Szene setzen und gleichzeitig einen Hauch von Eleganz bewahren.Elegante Details, die BegeisternDas tiefgezogene, steigende Revers und die zwei seitlichen...189,99 €*Versand: 6,99 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie kürzt man Stephanie ab?
Wie kürzt man Stephanie ab? Stephanie kann auf verschiedene Arten abgekürzt werden, je nach persönlicher Präferenz oder Tradition. Ein häufiger Spitzname für Stephanie ist "Steffi". Man kann sie aber auch als "Steph" oder "Steff" abkürzen. Manche Menschen verwenden auch die Abkürzung "Steffa" oder "Steffie". Letztendlich hängt es davon ab, wie Stephanie selbst gerne genannt werden möchte. **
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Der Spitzname von Stephanie kann je nach Vorlieben und persönlicher Präferenz variieren. Einige mögliche Spitznamen könnten Steffi, Steph oder Steffie sein. **
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Wie beginne ich eine Nacherzählung?
Um eine Nacherzählung zu beginnen, ist es wichtig, den Inhalt der Geschichte kurz zusammenzufassen. Anschließend sollte man die Hauptcharaktere und den Handlungsort einführen. Man kann auch wichtige Ereignisse oder Wendepunkte hervorheben, um das Interesse des Lesers zu wecken. Es ist ratsam, den Ton und die Stimmung der Geschichte zu berücksichtigen, um eine passende Einführung zu gestalten. Letztendlich sollte man darauf achten, die Nacherzählung klar und verständlich zu gestalten, damit der Leser einen guten Überblick über die Geschichte erhält. **
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Wie macht man eine Nacherzählung?
Um eine Nacherzählung zu erstellen, sollte man zuerst den Text oder die Geschichte gründlich lesen und verstehen. Anschließend sollte man die wichtigsten Ereignisse und Details herausarbeiten und in eigenen Worten wiedergeben. Es ist wichtig, den Inhalt chronologisch und strukturiert darzustellen, um eine klare und verständliche Nacherzählung zu schaffen. Zudem sollte man darauf achten, die Handlung und die Charaktere präzise und anschaulich zu beschreiben, um das Interesse des Lesers zu wecken. Zum Schluss sollte die Nacherzählung noch einmal überarbeitet werden, um sicherzustellen, dass alle wichtigen Informationen enthalten sind. **
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Fischer, Stephanie: Textsorte Nacherzählung für die GrundschuleTextsorte Nacherzählung für die Grundschule , Schriftliches Nacherzählen mit abwechslungsreichen Geschichten und Hörtexten - inkl. Übungsblättern, Werkzeugkasten & Kriterienkatalog Lesen, zuhören und nacherzählen Nacherzählen ist viel mehr, als eine Geschichte einfach nur unreflektiert wiederzugeben. Die Kinder müssen schon beim Lesen oder Hören der Geschichte filtern, welche Informationen wichtig sind und welche für das Verständnis der Handlung nicht benötigt werden. Mit diesem Band erhalten Sie eine tolle Sammlung an Geschichten und Hörtexten sowie zahlreiche Arbeitsblätter, mit denen Sie Ihre Grundschüler an die Textsorte Nacherzählung heranführen. Vorübungen und Handwerkszeug Die Inhalte des Bandes bauen logisch aufeinander auf: Im ersten Kapitel werden die Schüler*innen mit kleinen Vorübungen an die Nacherzählungen herangeführt. Darauf folgen Erklärungen zum Schreiben von Erzählungen, die insbesondere die sprachlichen Aspekte beleuchten. In den darauffolgenden Kapiteln sind eine Reihe von Geschichten und Audiotracks zusammengestellt, zu denen Sie passende Hilfskarten, Arbeitsanweisungen und Schreibblätter anbieten können. Planen und schreiben Jedes Arbeitsblatt ist so aufgebaut, dass die Kinder sofort mit der Übung starten können. Nutzen Sie die Kopiervorlagen chronologisch wie im Band angeboten oder variieren Sie bei der Reihenfolge, die Arbeitsanweisungen sind so aufgebaut, dass sie sich unabhängig voneinander bearbeiten lassen. Der Band endet mit einem Kapitel zur Überarbeitung von Nacherzählungen sowie einem Bewertungsbogen für Sie als Lehrkraft. Die Themen: - Was sind Nacherzählungen? - Vorübungen - Wie schreiben wir Nacherzählungen? - Werkzeugkasten - Wir erzählen eine Geschichte nach! - Lesen und Nacherzählen - Wir erzählen einen Hörtext nach! - Hören und Nacherzählen - Wir bewerten Nacherzählungen! - Bewertungsformen Der Band enthält: - Abwechslungsreiche Geschichten und professionell eingesprochene Hörtexte zum Nacherzählen - zahlreiche Arbeitsblätter zum Planen, Schreiben und Überarbeiten einer Nacherzählung - Lösungen zu allen Arbeitsblättern - Transkripte zu allen Hörtexten , Zündkabel & Zündkabelstecker > Elektrik & Zündungen , Erscheinungsjahr: 20220412, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Beilage: E-Bundle, Autoren: Fischer, Stephanie, Seitenzahl/Blattzahl: 80, Keyword: 1. bis 4. Klasse; Deutsch; Grundschule; Texte schreiben, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Länge: 294, Breite: 208, Höhe: 12, Gewicht: 254, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Beinhaltet: B0000065001001 9783403087205-2 B0000065001002 9783403087205-1, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 290631021,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Fischer, Stephanie: Dreifach differenzierte Lese-SchatzsuchenDreifach differenzierte Lese-Schatzsuchen , Spannende Leseabenteuer mit Schatzkarten und Leserätseln (3. und 4. Klasse) , Zündkabel & Zündkabelstecker > Elektrik & Zündungen , Erscheinungsjahr: 20220621, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Beilage: E-Bundle, Autoren: Fischer, Stephanie, Seitenzahl/Blattzahl: 80, Keyword: 3. und 4. Klasse; Deutsch; Grundschule; Leseförderung, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial~Förderung (pädagogisch) / Leseförderung~Leseförderung, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation~Didaktik und Methodik, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Länge: 297, Breite: 213, Höhe: 12, Gewicht: 249, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Beinhaltet: B0000065059001 9783403083313-2 B0000065059002 9783403083313-1, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: +1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 283754824,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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